도서정보
- 저자 : 권육상
- 등록일 : 2013-02-22
- 출판사 : 학문사
- 출판일 : 2012-06-08
- 공급사 : 우리전자책
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지원기기:
| 제목 : 사회복지 실천론 : 복지학총서 26 | |
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3859k
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작품 소개
1998년 7월 16일 개정시행된 '사회복지사업법 시행령ㆍ시행규칙'이 한국사회복지 대학 협의회가 주체가 되어 한국사회복지사협회, 한국사회복지학회가 공동참여로 사회복지학과 이수 교과목 지침내용에 전공필수 10개 교과목과, 전공선택 4개 교과목이 규정되고, 1급 사회복지사 국가시험과목 8개 교과목이 제정되었다.
이와같이 제정된 내용 중에서 사회복지실천론은 필수 교과목으로 지정되었으며, 개정된 사회복지 사업별 시행령 제3조, 시행규칙 제3조에 의해 최초로 새롭게 그 지침서를 배경으로 하여 접근시키고자 혼신의 힘을 다하여 시도하였다.
사회복지실천론은 사회복지 필수교과목으로 '사회복지란 무엇인가'를 이해하고 그 이념을 기초로 하여 사회복지를 실천하는 데 필요한 방법들을 알려주는 교과목이라고 할 수 있다. 다시 말해서, 사회복지실천론은 사회복지의 목표를 달성하기 위한 과정이라고 말할 수 있다.
목표를 달성하기 위해서는 고도의 기술과 노력이 집중되어야 한다고 본다. 결국 사회복지는 목표이며, 사회복지 실천은 그 과정이라고 말할 수 있다.
교과내용에서도 전개하겠지만, 사회복지 실천이란 a) 사회복지의 목표를 달성하기 위해서 사회복지의 구체적인 방법과 활동 및 순서 등의 체계와 모든 것을 포함한 것이다. b) 사회복지를 실천할 수 있는 능력을 가진 사람 즉, 전문적인 사회복지사가 다양한 사회적인 욕구를 지닌 사람들에게 그 욕구를 충족시켜 주고 사회적인 기능을 정상화 할 수 있도록 도와주는 것으로, 사회복지 방법의 총체이다. c) 기존의 사회복지 방법인 케이스워크, 그룹워크, C.D, 사회복지행정, 사회복지조사, 사회복지정책 등의 각 분야로서는 사회복지 서비스의 정체성 확립과 현대 사회의 다양한 욕구 문제를 해결하기가 불가능함으로, 사회복지방법의 통합시도가 결과적으로 사회복지 실천이라 하겠다.
미국 사회사업가 협회, 사회복지 실천위원회가 1958년에 '사회복지실천의 작업정의'의 보고서에 의해 사회복지실천을 정의ㆍ규정 하였으며, 1970년 미국을 중심으로 사회복지 방법분야에서는 직접적인 실천방법과 간접적인 실천방법, 또는 직접적인 실천방법이나 간접적인 실천방법 중에서 불분명한 과제들을 복합적인 실천방법에 포괄하여 신개념으로서 사회복지 실천을 명하게 되었다.
사회복지실천론은 사회복지 통합방법 중의 하나이며, 인간의 사회적인 기능수행 상의 문제를 중심으로 사회복지사와 client가 함께 이루어내는 것이다.
이 책은 다음과 같이 4부로 구성되었다.
제1부 사회복지의 일반이론
제2부 사회복지 실천론
제3부 사회복지 실천방법론
제4부 21세기 사회복지 실천의 전망과 과제
끝으로, 이 책의 미진한 부분은 앞으로 계속 수정ㆍ보완해 나갈 것을 약속하며, 본 저서의 출판을 맡아주신 학문사 사장님과 직원 여러분께 진심으로 감사를 드리는 바이다.
-머리말 중에서-
저자 소개
권육상(저자) : 저서 : 사회복지 실천론
목차
머리말
1. 사회복지의 일반이론
제1장 사회복지의 개념
제1절 사회복지의 개념
제2절 사회복지의 정의
제3절 사회복지의 목적
제4절 사회복지의 영역
제2장 사회복지의 구성과 접근방법
제1절 사회복지의 구성요소
제2절 사회복지의 접근방법
제3장 사회복지의 주요 이론
제1절 사회복지의 유형
제2절 사회복지의 접근 측면
제3절 사회복지의 이론
제4장 사회복지와 사회사업
제1절 사회사업의 개념과 원리
제2절 사회복지와 사회사업 관계
제5장 사회복지사
제1절 사회복지사의 정의
제2절 사회복지사의 자질
제3절 사회복지사 자격의 등급
제4절 사회복지사 자격 등급별 업무분담
제5절 사회복지사 자격제도 관련 규정 개정의 취지
제6절 사회복지사의 역할과 전문성
제7절 사회복지사의 Client에 대한 자세
제8절 사회복지사의 기능(업무)
제9절 사회복지사의 윤리강령
제10절 사회복지사의 자기연마
제11절 직업인으로서의 사회복지사
제12절 사회복지사의 수행업무 내용
2. 사회복지 실천론
제6장 사회복지 실천론
제1절 사회복지 실천의 개념
제2절 사회복지 실천의 특징
제3절 Hard 복지와 Soft 복지
제4절 사회복지 실천의 일반체계이론과 생태체계이론
제7장 사회복지 실천의 가치와 실천이념
제1절 사회복지 실천의 가치
제2절 현대 사회복지의 실천이념
3. 사회복지 실천방법론
제8장 사회복지 실천방법론의 이론적 배경과 발전
제1절 진단주의
제2절 기능주의
제3절 임상사회사업 실천
제4절 사례관리(case management)
제9장 개별사회복지 실천 (개별지도, 개별사회사업)
제1절 개별사회복지의 정의
제2절 개별사회복지의 발달
제3절 모형체계 이론의 여러 가지 형태
제4절 개별사회복지의 원리
제5절 Client의 기본욕구
제6절 개별사회복지 실천가 및 Client 의 역할
제7절 개별사회복지실천 과정
제8절 개별사회복지실천의 면접과 기록
제9절 intake work(초기접수)의 내용
제10장 집단사회복지 실천
제1절 집단사회복지의 정의
제2절 집단사회복지의 역사
제3절 집단사회복지실천의 일반적인 특성 및 구성요소
제4절 집단사회복지의 주요 이론
제5절 집단사회복지 실천의 집단
제6절 집단사회복지의 모형
제7절 집단사회복지 실천의 원리
제8절 집단사회복지 실천가의 역할
제9절 집단사회복지 실천의 발달단계(H. Northern)
제11장 지역사회조직 실천 (community organization)
제1절 지역사회조직과 지역사회복지의 차이
제2절 지역사회의 개념
제3절 지역사회조직의 개념
제4절 지역사회조직의 특성
제5절 지역사회복지의 정의
제6절 지역사회복지 실천 원칙과 기능
제7절 지역사회의 이론적 유형
제8절 지역사회복지 실천가의 역할
제9절 지역사회복지 사업의 과정
제10절 지역사회복지의 사회적 기구
제11절 지역사회복지 실천의 방법
제12장 사회복지행정 실천
제1절 사회복지행정의 정의
제2절 사회복지행정의 특성
제3절 사회복지행정의 기본원리
제4절 사회복지행정의 실천기능과 관리기능
제5절 사회복지행정의 내용
제6절 사회복지행정 조직의 실태
제7절 사회복지행정과 지방행정과의 연관성
제8절 사회복지행정가의 관리행동
제9절 사회복지서비스의 전달체계 구성원칙
제13장 임상사회복지 실천
제1절 임상사회복지사업의 개념
제2절 임상사회복지 실천의 이론적 체계
제3절 임상사회복지 실천의 과정
제4절 임상사회복지 실천의 전망
제5절 미국과 한국의 임상사회복지사의 전망
제14장 케이스 매니지먼트(case management) 실천
제1절 케이스 매니지먼트의 정의
제2절 케이스 매니지먼트의 목적
제3절 케이스 매니지먼트의 필요성
제4절 케이스 워크와 케이스 매니지먼트의 비교
제5절 케이스 매니지먼트의 기능
제15장 슈퍼비전 실천
제1절 슈퍼비전의 정의
제2절 슈퍼비전의 목적
제3절 슈퍼비전의 기능과 역할
제4절 슈퍼비전의 모형
제5절 슈퍼비전의 방법과 기술
제16장 사회복지 조사 실천
제1절 사회복지조사의 정의
제2절 사회복지조사의 역사
제3절 사회복지조사의 의의와 목적
제4절 사회복지조사의 형태와 과정
제5절 사회복지조사의 성격
제6절 사회복지조사방법
제7절 사회복지조사의 응용영역
제17장 사회복지 정책과 계획실천
제1절 사회복지정책의 개념
제2절 사회복지정책의 과정
제3절 사회복지정책의 분석
제4절 사회복지정책과 사회복지사업
제5절 사회복지 계획의 개념
제6절 사회복지 계획의 과정
제7절 사회복지 계획의 당면과제
제18장 사회행동 실천
제1절 사회행동의 정의
제2절 사회행동의 원리
제3절 사회행동의 발달
제4절 사회행동의 실천방법
제19장 사회복지 현장실습 실천
제1절 사회복지 현장 실습의 목적과 원리
제2절 사회복지 현장 실습을 위한 준비
제3절 실습기관과 대학의 실습을 위한 과제
제4절 사회복지 현장실습 교육내용
제5절 실습지도 일정표 사례
제20장 사회복지실습 실천을 위한 제반 양식 및 보고서
제1절 사회복지 실습양식
제2절 자원봉사 실습을 위한 제반 양식
제3절 실습보고서 및 소감문 사례
제21장 사회복지 종사자의 연수교육 실천
제1절 직장윤리
제2절 사회복지 직원의 사명감
제3절 직원관리의 필요성
제4절 연수관리와 연수방법
제22장 사회복지 실천 을 위한 인력
제1절 사회복지실천 인력의 구성
제2절 사회복지사의 다양한 전문성
제3절 사회복지의 전문성
제4절 사회복지 전문직의 윤리
4. 21세기 한국사회복지 실천의 전망과 과제
제23장 지방자치시대의 도래와 함께 사회복지 실천에 변화가 온다
제1절 지방자치의 의미
제2절 지방자치의 역사적 조명
제3절 지역복지는 대인적 사회서비스가 중심이다.
제4절 지방자치실시에 따른 지역사회복지의 발전효과
제24장 한국적 사회복지 토착화를 위한 신토불이 사회복지가 실천될 것이다
제1절 신토불이 사회복지(한국형 사회복지, 한국적 사회복지 토착화)
제2절 사회복지사와 사회사업가
제25장 사회복지 실천가인 사회복지사의 수요와 공급이 증대될 것이다
제1절 사회복지사의 전망
제2절 사회복지사 자격증 교부 신청비율
제3절 사회복지및 사회복지 관련학과 졸업생 현황및 추이
제26장 21세기는 노인복지에 종합적인 포커스가 맞추어져 실천될 것이다
제1절 고령화 사회와 노인복지
제2절 고령화사회와 노인문제
제3절 사회복지시설의 종류와 현황 및 개발사례
제4절 우리 나라 실버산업의 현황과 개발사례
제5절 노인복지의 과제
제27장 장애인 복지 실천의 전망과 과제
제28장 아동복지 실천의 전망과 과제
제29장 개업 사회복지사 제도가 실천될 것이다
제1절 개업사회복지사의 어의
제2절 개업사회복지사의 정의
제3절 개업사회복지사가 갖추어야 할 소양과 자질
제4절 개업사회복지사의 자격
제5절 개업사회복지사의 지식
제6절 개업사회복지사가 갖출 사회복지실천의 기본 기술
제7절 사회복지 실천 기술개발의 촉진 방법
제8절 개업사회복지사 의 전망과 과제
제30장 개호복지사 제도가 실천 될 것이다.
제31장 전문 사회복지사 활동이 활성화 될 것이다
제32장 IMF 시대에 사회복지를 탄력있게 운영해야 한다
제33장 통일에 대비한 한국 사회복지 실천의 전망과 과제는 무엇인가
제34장 사회복지실천가(사회복지사)의 처우가 개선되어야 한다
참고문헌
